BOLETA SEP

El día de hoy llevan la boleta SEP favor de firmar con TINTA NEGRA  los 5 bimestres, son los están abajo del promedio final. Mandarla mañana por favor. Gracias

Libros de lectura

Hoy llevan los libros:
- María Celeste
- La ovejita negra.
- La peor señora del mundo
- El marqués de la Malaventura

Si hay alguien que los quiera donar para una escuela rural de Guanajuato se los agradecemos.

Lunes

Leer del libro Léeme página 118 y 119 "Los ratones que comían hierro".

Traer firmado el recado de si o no autorizo reciclar los libros de la SEP y cuadernos. Si alguien tiene algún material para el Mochilón lo pueden ir trayendo.

Les pido seguir viniendo durante esta semana  es importante su asistencia ya que estamos terminando las "Presentaciones finales"  Muchas gracias

El viernes hay Consejo Técnico, por lo tanto NO HAY CLASES.

¡ Felicidades!

Estoy muy orgullosa de todos ustedes, lo hicieron increíble, felicidades, los quiero y los extrañaré.

Recital de poesía

Estamos muy emocionados por el evento del viernes, les pido seguir las siguientes indicaciones:

- Venir vestidos elegantes.
- Traer su uniforme de educación física en una bolsa para cambiarse después de la actividad.
- Los niños se quedan después del recital.
- La entrada es a la misma hora.
- Cuando dejen a sus hijos pedir un cartelón para que la grúa no se lleve su coche estacionado.
- El recital comienza a las 8:00 de la mañana en el SUM, dura una hora aproximadamente.
-Los hermanos están invitados, (favor de pedirle permiso a su maestra  con anticipación )

                                                   ¡Muchas gracias!

Lunes

Practicar poesía.

Recital de poesía

Les encargo mucho memorizar  la poesía. Gracias

Repaso de español (opcional)

Repaso de español

1.- Lee con mucha atención y subraya la respuesta correcta.
Lectura de comprensión

Era una casa con su huerta y su jardín.
En la casa vivían Clara y sus padres.
En la huerta de Clara, su papá cultivaba muchas
verduras. Gordas coles de hojas verdes, largas
zanahorias de color naranja, unos grandes tomates
que primero eran verdes y después se ponían
colorados, y en verano, unas grandes sandías que al
abrirlas parecían un tapiz rojo, lleno de pepitas negras.
En la granja de Clara había también un corral
hecho de madera, que su papá pintaba de blanco y
azul todos los años.
En el corral había una vaca de color caramelo
derretido que daba muy buena leche y que movía el
rabo.
¡Cuántas cosas había en la casa de Clara!

1.- La casa de Clara tenía:
a) piscina
b) huerta
c) huerta y jardín
2.- El papá de Clara cultivaba:
a) verduras
b) árboles
c) maíz
3.- Los tomates del huerto:
a) son muy pequeños
b) son grandes
c) son largos y anaranjados
4.- El corral estaba pintado de:
a) rojo y blanco
b) blanco y negro
c) azul y blanco
5.- En el corral había:
a) una gallina
b) dos vacas
c) una vaca
6.- La vaca de Clara daba:
a) patadas
b) buena leche
c) buen queso
7.- Para abrir una sandía:
a) llamamos a la puerta
b) la cortamos con un cuchillo
c) le damos con un martillo
8.- En la mata, los tomates están:
a) maduros y luego verdes
b) siempre verdes
c) verdes y luego maduran
9.- El papá de Clara hace tareas de:
a) agricultor
b) mecánico
c) médico
10.- ¿Cómo titularías esta lectura?
a) “El huerto de Clara”
b) “La casa de Clara”
c) “La granja de Clara

2.- Une con una línea el enunciado con la clase de enunciado

¡Felicidades!                                                                  Imperativa
El lunes fue un día soleado.                                           Exclamativa
¿Cómo te llamas?                                                           Interrogativa
Lávate los dientes                                                           Declarativa

3.- Escribe el tiempo verbal.
a) Yo compré____________   b) Yo saltaré_____________  c) Yo camino_______________

4.- Dibuja y escribe 5 verbos.



5.- Escribe sobre el "Día del niño" en el colegio

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Repaso de matemáticas

Repaso

1.- Dictado de cantidades (hasta unidad de millar)
a)                                                     b)

2.- Notación desarrollada
a) 5,080 =
b) 1,456=                                                      

3.- Ordena los
a) 8u,4d,3UM,5c_____________         b) 6UM,3u,,7c,6d ____________

4.- Escribe con letra
a) 1,236 _______________________________________________________________
b) 8,410 _______________________________________________________________

5.- Resuelve
a)  349 + 876 =________      42-18= _______________

6) Escribe con romano o arábigo según sea el caso.
a)  XX ______       IV ________   XII________   XIX______  II_______  V________
b)  18_______        7  ________     3_________   1_______      9_______  16_______

7) .-  Antecesor y sucesor.

a) _______4,199_______                  b)________ 2,000_________

8.- Número perdido

a) _______+ 4= 10     b)   9-_____= 3

9. Perímetro y área
a)                                                                  


P=
A=


10.- Dibuja el dinero que tienen los siguientes niños:

Diana $36.ºº        ________________________     Luisa $ 75.ºº__________________________

11.- Continúa la serie

3, 6  ___, 12,____,18,_____

12.- Observa el precio de los productos y contesta.

1 kg de peras $ 15 ,   1kg de manzanas $30    1 kg de guayabas $25

a) Tengo $50 y compré un un kilo de peras ¿Cuánto me sobró de dinero?__________________

b) Dibuja el dinero que gasté al comprar 1 kilo de guayabas ____________________________

c) Inventa un acertijo con los datos de las frutas.

13. Colorea de rojo el perímetro y de azul el área de la siguiente figura.
       

Exámenes bimestrales

Martes Examen de matemáticas

Miércoles Examen de español

MAP

Mañana iniciamos nuestros exámenes de Map. Les pido que desayunen muy bien, tengan un sueño reparador y tranquilos al contestar su examen

Miércoles

Memorizar la poesía ya autorizada.

Español. Escribir 1 oración de cada clase:
Declarativa:
Imperativa:
Exclamativa:
Interrogativa:

Estudiar la clase de oración.

Matemáticas
Resolver acertijos.

Entrevistas finales

Tenemos nuestras entrevistas finales son  el 29,30 de junio  y 3 de julio. En breve les enviamos los horarios.

RECITAL DE POESÍA

Hola muchas gracias por su apoyo para buscar la poesía. En la agenda en nuestro calendario escribimos que nuestro Recital de poesía es el viernes 16 de junio. Los papás y hermanos están cordialmente invitados al evento. Algunas indicaciones son:

  - Venir vestidos elegantes. Pueden traer una muda para después del evento.
- Los niños se quedan después del recital.
- La entrada es a la misma hora. Cuando dejen a sus hijos pedir un cartelón para que la grúa no se lleve su coche estacionado.
- El recital comienza a las 8:00 de la mañana en el SUM, dura una hora aprox.

Muchas gracias nos vemos el viernes 16 de junio.

Lunes

Traer el escudo de cómo eres, en una hoja tamaño carta.

Memorizar la poesía que ya está aprobada. Yo tengo poesías de los años anteriores, algunos buscaron en mi archivo o pueden traer otra. A algunos niños les dije que la  vi muy pequeñas y considero que pueden un poco más largas.

Exploración Sep. Dibuja los riesgos que puede haber en tu casa.

Matemáticas. Resolver las restas o sumas que les asigne. Checar errores de los acertijos  y corregirlos en algún espacio que tengan de su cuaderno. Recuerda que de los errores aprendemos.

Miércoles

Matemáticas. Resolver operaciones

153+498=   53-19=   1234+3915=   741-138=   79+18=

Español. Resolver hoja pegada.Estudiar las clases de enunciados. (interrogativas, imperativas, exclamativas)

Hacer un escudo en una hoja de papel tamaño carta tomando en cuenta lo siguiente:

- ¿Cómo soy?.
- ¿Cuál es son los valores que me identifican?
-  Algo que quiero compartir de mi familia.
- Que me gustaría ser de grande.

Para el martes 30 de mayo.

Exámenes bimestrales

Martes 6 de junio examen bimestral de matemáticas.

Miércoles 7 de junio examen bimestral de español

Lunes 22 de mayo

Nuestro siguiente proyecto es el "Recital de poesía" hay que buscar una poesía que tenga de dos a cuatro estrofas sencillo y simpático, si se repiten las poesías haremos un disparejo, a más tardar entregarlo el 29 de mayo. Si lo tienes antes perfecto para revisarlo y que te lo autorice para iniciar a memorizarlo. También necesito una copia de la poesía por favor.

Matemáticas. Dibuja las monedas que tienen los siguientes niños:

Juan $93.ºº    Raquel  $68.ºº   Toño  $123  y María  $86.

Español Lecturas Sep 138 a 147. El canto del cenzontle.

¡Felicidades!

Muchísimas gracias a todos por su excelente participación en el "Family Day" me siento muy orgullosa de todos ustedes. Los quiero.

Miércoles

Seguir practicando diálogos y canción.

Miércoles

                                ¡Muchísimas felicidades queridas mamás!

Lunes

Favor de repasar o memorizar según sea el caso los diálogos del Family Day. Practicar las siguientes canciones.
CLICK AQUI POR FAVOR FAMILY DAY CANCIÓN 1

CLICK AQUÍ POR FAVOR CANCIÓN 2

Miércoles

Ya estamos preparando nuestro "Family Day" les pedimos su apoyo para que no falten los niños ya que los ensayos son muy importantes. Gracias

Matemáticas. Resolver restas.

Español. Escribe dos enunciados imperativos: ejemplo

 Lávate los dientes.

a)
b)

Día del niño

Mañana festejamos el Día del niño por favor seguir indicaciones:

Pueden traer su peluche ya que hay veterinaria, por favor con nombre en la etiqueta para evitar extravíos.
No pijamas ni disfraz por seguridad para los niños.
No traer lunch o si tienen dieta especial sí, en el colegio va haber comida.
No traer mochila.
Es un día corto la salida es a la 12:00

Miércoles

La tarea para el viernes 28 de abril
Español.
 Escribe 2 enunciados:
Interrogativos
a)
b)
Exclamativos
a)
b)

Matemáticas. Resolver 3 acertijos.


Historia (naranja) Para el jueves 4 de mayo traer una investigación de la Batalla de Puebla.

Lunes

Bienvenidos nuevamente a la última parte de nuestro ciclo escolar, que hayan disfrutado sus vacaciones y listos para continuar.

Español. Escribir sobre tus vacaciones.

Matemáticas. Escribe con letra las siguientes cantidades.

1,245

6,401

8,934

7,632

4,207

Investigar sobre tu personaje.

Miércoles

Mañana les encargamos la canastita o bolsa para que pongan sus huevos de pascua, si no tienen no hay problema.
No hay tarea.

Lunes

Matemáticas. Llevan una hoja con cantidades, primero trabajarlas con el material que llevan y después escribirlas en la hoja.

Pascua

Para el miércoles traer tres huevitos kinder para hacer nuestra tradicional búsqueda de huevos de pascua. Favor de traer una canastita para el jueves. 

Día de la familia. 

Ya iniciamos oficialmente nuestro proyecto del Día de la familia, la fecha es el 19 de mayo. Hoy repartimos los personajes, solo quedaron pendientes algunos, pero el miércoles viene la señora de los disfraces, les va a tomar a todos las medidas y sí ustedes lo deseen si hará el pedido, recuerden que es opcional. 

Lunes

Repaso de matemáticas. Examen bimestral de matemáticas

1.- Con el número 2,999 te pido que hagas la:
a) Notación desarrollada _______________________________________
b) Escribir con letra ___________________________________________
c) Antecesor y sucesor __________2,999________

2.- Escribe con número romano
14_____________   20__________  9___________

3.- Resuelve

    53                 341
  - 18          +    197
         
4.- Colorea la fracción 1/3    3/4

5.- Traza todas las líneas trabajadas.

Repaso de Español

Repaso de español. (Las letras (a) las hicimos en el salón y las letras b en casa)

1.- Escribe el género (femenino o masculino) y el número (singular o plural)

a) pelotas femenino  y  plural
b) lápiz   ______  _________

2.- Escribe el aumentativo y diminutivo
casa   casita y casota 
sol     _____  ______

3.- Escribe el sinónimo
a) linda bella
b) colorear _______

4.- Escribe el antónimo
a) caro barato
b) fuerte

5.- Subraya el sujeto
a) La princesa Bella lee un libro.
b) El príncipe Erick pasea a Max.

6.- Subraya el predicado.
a) Juan sale a pasear.
b) Ana compra manzanas.

De la actividad completar el cuento terminarlo en casa ya hicimos 1,2 y 3 terminar 4,5 y 6.

Leer 15 minutos y preguntarle acerca de lo leído.

Miércoles

Español. Subraya con rojo el sujeto y azul el predicado
1.- Los niños bailan rock.
2.- Mis amigos nadan en el mar.
3.- Juan visita el circo.

Mat. Escribe con número las cantidades que dicen en la hoja.

Para el viernes traer transportes que encuentren mínimo 4 de tamaño pequeño no muy grandes.

Martes

Español. Escribir los sinónimos.

Matemáticas. Resolver las fracciones que se piden.

Exámenes bimestrales

Lunes 27 examen de español.

Martes 28 examen de matemáticas

Visita al Museo

Nuestra visita es mañana al Museo de Cera favor de enviar la credencial del colegio, el lunch en una bolsa de plástico y el uniforme de deportes completo, por favor. La entrada y salida a la misma hora. Gracias

Visita al Museo de Cera

El miércoles 15 vamos de paseo al Museo de cera, favor de venir con el uniforme de deportes completo y su credencial del colegio   El lunch en una bolsa de plástico con su nombre. La entrada y la salida a la misma hora. Gracias

Lunes

Español. Hacer sopa de letras trabajando los antónimos.

Matemáticas. Resolver números romanos.

14______   VII _______
12 ______  XIV _______
25______   XIX_______
16________  II _______
9_________  IV ______

Investigar la biografía de Benito Juárez para el viernes.

Por equipos pedí una bolsa grande de pan de caja (Bimbo, etc) unos cuchillos de plástico, su mantel del lunch y un bote de nutela o de mermelada, etc.  Los niños se pusieron de acuerdo para traerlo y es para el jueves.

Miércoles

Mat. Resolver
1) Notación desarrollada
5,243=
6,832=
2) Escribe el número romano o arábigo
VII                          6
X                             3
IV                            9

3.- Resuelve
32-18=        42-19=

4.- Número perdido
_____+10=     _____-2= 8

5.- Resuelve
56+18=

Español. Resolver ejercicio de antónimos pegados en el cuaderno. Favor de estudiarlos.

En una hoja tamaño carta, dibujar o pegar una foto de tu casa y en la parte de atrás describirla. Esta tarea es para el viernes.

Chocolatón

Vamos a iniciar la Campaña del Chocolatón, en caso de estar interesados en participar, favor de enviarle un correo a Elsa o imprimir el talón que está en la circular pasada. Gracias

Lunes

Español. Subrayar el sujeto de las siguientes oraciones:
1.- Ana come una dona.
2.- Salta la cuerda Manuel.
3.- Las cabras tienen 4 estómagos.

Matemáticas.
Estamos trabajando el peso de los objetos, les pido apoya para saber el peso de:
- niño o niña________
- mamá_______
-papá_________
- hermanos o primos__________

Y de su alacena 3 objetos:
Ejemplo
bolsa de azúcar 2 kilos

Leer "Barcos y botes" nivel H para el miércoles no hacer examen por favor. Gracias

Permiso al Museo de Cera

Les pedimos llenar el permiso con tinta negra, sin tachaduras, con los datos completos, la SEP es muy estricta y nos regresa los documentos que no cumplen con los requisitos. Gracias

Miércoles

Matemáticas

1) Ordena
5d,4UM,5u,8c ___________       7c,8UM,4d,7u ________________

2) Escribe con letra
1,300 ________________________________________________
2,001 ________________________________________________

3) Circula
5,384 c       1,439  UM

4) Notación desarrollada
5,234______________________________________________

Lectura SEP
Leer   "La astucia de la coneja"  pág 123 a 129

GRACIAS

Mil gracias a los papás que hicieron posible que convivierá con sus hijos en el campamento. La pasamos increíble y fue una excelente experiencia. Mañana se llevan su cocopasto.

Visita esolar

Llevan los niños un permiso para ir a una visita escolar al Museo de Cera de la Ciudad de México. No tiene costo y es necesario que lo llenen utilizando tinta negra y leyendo los datos que nos piden ya que no acepta la SEP tachaduras, ni borrones, etc. Gracias

Lunes

En una hoja escribir una pequeña poesía de la primavera. No en cuaderno por favor.

Matemáticas. Con tu bancubi resuelve las siguientes restas con cambios, si hay dudas yo les explico nuevamente en la clase. Gracias
65-18=     71-25=       83-49=

Traer bandera que represente a tu país.

Miércoles

Campamento a Valle de Bravo.

Actividades de ésta semana

Martes. Evento de Six flags

Miércoles a viernes campamento a Valle de Bravo.
Los niños que no vayan al campamento van a estar con Paola, (Miss de español de los otros primeros) y con Dámaris en inglés.

Viernes No hay clases por Consejo Técnico.

Lunes

Matemáticas.  Colorear según  bancubi las siguientes cantidades.

1,329=
2,108=
1,542=
3,121=
Historia (cuaderno naranja)  Investigar "Día de la Bandera de México actual" para el lunes 28 de febrero contestando las siguientes preguntas:
1.- Fecha en qué celebramos a la bandera de nuestro país
2.- ¿Qué figura geométrica tiene nuestra bandera?
3.- Escribe el significado de los tres colores:
verde=
blanco=
rojo=
4.- ¿Qué hay en el color blanco?
5.- ¿Por qué tiene un águila nuestro escudo?

Miércoles

Español. Escribe 1 antónimo a cada palabra

a) largo      b) negro       c) triste       d) rápido      e) feo

Matemáticas
Resuelve las siguientes restas

643-121=     849-131=      65-13=    46-31=     587-435=

Lunes

Espñaol. Escribe 5 sinónimos, ejemplo:
               feliz= contento
1)
2)
3)
4)
5)

Libro Sep Formación Cívica y Ética página 85

Traer la Línea del tiempo.

Traer 1 dulce para la tómbola que vamos hacer en el salón con nuestros amigos de segundo.

Repaso de acertijos

Resuelve
1.- ¿Quiero comprar un juguete que cuesta $54 y ya tengo $21. ¿Cuánto dinero me falta?
2.- El lunes junté $35, el martes $21 y el viernes $11 ¿Cuánto dinero tengo en total?
3.- El domingo compré 38 paletas y se me cayeron 12. ¿Cuántas paletas me quedaron?
4.- Mi mamá me dio $325 y mi papá $148 ¿Cuánto dinero tengo en total?
5. Traza los siguientes segmentos.
12cm
5cm
3cm

Martes

Ya estoy de regreso muchas gracias por todas sus muestras de cariño.

Repaso de español.

1.- Encierra los sustantivos.
correr     mesa     ventana     caminar
2.- Escribe femenino o masculino y singular o plural según sea el caso.
casas________________-__________________
león ________________-__________________

3.- Escribe el aumentativo y diminutivo

casa_____________-____________________
oso _____________-____________________

4.- Escribe y dibuja un campo semántico (5 objetos)
5.- Escribe 1 adjetivo a cada sustantivo
La manzana ______________    El perro_____________________

6.- Describe un juguete

7.- Escribe una palabra con las siguientes letras
ga _______________  gue___________  gui_____________ go______________ gu___________

j_________________   que inicie con r____________  que tenga doble rr__________________

Para el dictado voy a preguntar la lista de palabras con g, r y las que hicieron con la j.

Recuperación

Debido a un golpe que recibí en mi coche, tuve un esguince y por recomendación del doctor tuve que ausentarme para mi recuperación, el martes ya me reintegro a mis actividades. Saludos y gracias por su comprensión.

Miércoles

Repaso de matemáticas

I. Ordena   5c,3u,8d__________   2u,9c,3d_______________
II.Escribe el antecesor y sucesor de los siguientes números:
________874_______        __________100________
III. Escribe con número arábigo o romano
X_______  II__________IV_____________
9________8___________  6_____________
IV Escribe con letra las siguientes cantidades
593______________________________________________________________
601______________________________________________________________
V. Hacer la notación desarrollada
834=
921=
VI. Resuelve
53+49=         87+18=
VII. Traza los siguientes segmentos
5cm
8cm

Exploración ( Cuaderno naranja)
Investiga que celebramos el 5 de febrero. Recuerda con tus propias palabras y puedes ilustrado. La entrega es el martes 7 de febrero.

Exámenes bimestrales

Nuestros exámenes bimestrales son:

Miércoles 8 de febrero español

Jueves 9 de febrero matemáticas

Miércoles

Miércoles

Español. De la lista de palabras que hicimos en el salón de la letra g, favor de hacer 5 oraciones y subraya la palabra trabajada.

Matemáticas. Investiga 5 cosas que podemos medir con el litro.
Resuelve lo siguiente:
a) Hacer la notación desarrollada
568=
123=
b)  56+16=      143+119=
c) Escribe el antecesor y sucesor.
_______ 370_______        _________125__________

Disculpa

Por error escribí la tarea de segundo en este blog, mil disculpas.

Exámenes MAP

Durante esta semana tenemos exámenes MAP el  jueves y viernes. Venir bien desayunados y dormirse a buena hora. Gracias

Proyecto "Línea del tiempo"

Durante este periodo vamos a trabajar "Mi historia personal y familiar" parte de este bloque es hacer una línea del tiempo de tu vida usando fotos  iniciando con tu nacimiento y algún acontecimiento durante cada año de tu vida. Se puede hacer en hojas tamaño carta unidas como un cuaderno que se desdobla o en el salón surgió la idea de hacer una maqueta con flechas de cada año, en fin utilicen su creatividad solo que sea del tamaño de la mesa ya que el espacio es reducido.   La entrega es el martes 14 de febrero.

Lunes 23

Español. Escribe 1 adjetivo calificativo a cada sustantivo. Ejemplo:
  El león feroz

1 El lápiz _______________   2.- La manzana      _________  3.- El perro_____________
4.- La pera__________    5.- El papá_______________

Matemáticas. Usando todas las líneas que vimos, hacer un dibujo. Votaremos por el más original.

Miércoles

Matemáticas.  Resolver sumas con cambios.

26+17=      38+18=     45+16=

Español. Completar la hoja de singular y plural

paloma    palomas

Lunes 16 de enero 2017

Libro Léeme página 28 a 29
Resolver libro de actividades p 18
Matemáticas. En tu cuaderno de matemáticas escribe con letra los siguientes números

500
600
700
800
900

Miércoles 11

Mat. Repetir una vez los números romanos del I al X y estudiarlos.

Leer del libro Léeme "La perla del dragón" páginas 25,26 y 27.

Lunes 9 de enero

Bienvenidos y que tengan un año maravilloso. Muchas gracias por todas las muestras de cariño que recibimos durante la navidad. 

Español. Escribir ¿Qué hice en mis vacaciones?