miércoles, 7 de diciembre de 2016
miércoles, 30 de noviembre de 2016
Entrevistas con papás.
El día de hoy llevan el talón de la fecha de su entrevista con los niños, es muy importante que ustedes anoten el nombre de su hijo, el día y la hora y si asistirán a ella. Por favor cortarla y mandarla mañana. Muchas gracias
martes, 29 de noviembre de 2016
Martes 29
OPCIONAL. No hay que entregarlo.
Repaso de español.
I.- Lectura de comprensión.
El asno y el invierno
Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos
estaban helados. El asno, que estaba cansado, no se
encontraba con ganas para caminar hasta el establo.
—¡Qué importa aquí me quedo, ya no quiero andar más —se dijo, dejándose
caer al suelo.
Un pajarito fue a posarse cerca de su oreja y le dijo;
—Asno, buen amigo, ten cuidado; no estás en el camino, sino en un
lago helado.
—¡Déjame, tengo sueño! Y con un largo bostezo, se quedó dormido.
Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta
que, de pronto, se rompió con un gran chasquido.
El asno despertó al caer al agua y empezó a pedir socorro, pero nadie
pudo ayudarlo, aunque el gorrión quiso, pero no pudo.
Subraya la respuesta verdadera:
1. ¿En qué época del año ocurrió esta historia del asno?
• En primavera
• En verano
• En otoño
• En invierno
2. ¿Por qué todos los caminos estaban helados?
• Hacía frío
• Estaba nevando
• Estaba lloviendo
3. ¿Dónde se quedó dormido?
• En el camino
• En un lago helado
• Debajo de un árbol
Contesta
4.- ¿Por qué el asno no quiso ir a dormir al establo?
……………………………………………………………………………….
5.-¿Sabía el asno que era peligroso dormir sobre el hielo del lago?
………… ¿Cómo lo sabes?
……......................................................................................................
II. Divide en sílabas y escribe en el paréntesis el número de sìlabas
casa_____________________________( )
mariposa ________________________( )
trompeta _________________________( )
III Subraya las palabras que tengan un diptongo.
aire coche grande fiesta
III. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: sapo, águila, oso, carro, humo, vaca.
1.- _________________ 2.-__________________ 3.- ____________________
4.- _________________ 5.- _________________ 6.- ____________________
IV. Hacer un campo semántico ( 5 elementos)
_________________________________________________________________
V Describe a tu papá
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
VI. Escribe 1 adivinanza
_________________________________________________________________
VII. Escribe 4 palabras con ce-ci y 4 con que-qui
_________________________ ___________________________
_________________________ ___________________________
_________________________ ___________________________
Repaso de español.
I.- Lectura de comprensión.
El asno y el invierno
Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos
estaban helados. El asno, que estaba cansado, no se
encontraba con ganas para caminar hasta el establo.
—¡Qué importa aquí me quedo, ya no quiero andar más —se dijo, dejándose
caer al suelo.
Un pajarito fue a posarse cerca de su oreja y le dijo;
—Asno, buen amigo, ten cuidado; no estás en el camino, sino en un
lago helado.
—¡Déjame, tengo sueño! Y con un largo bostezo, se quedó dormido.
Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta
que, de pronto, se rompió con un gran chasquido.
El asno despertó al caer al agua y empezó a pedir socorro, pero nadie
pudo ayudarlo, aunque el gorrión quiso, pero no pudo.
Subraya la respuesta verdadera:
1. ¿En qué época del año ocurrió esta historia del asno?
• En primavera
• En verano
• En otoño
• En invierno
2. ¿Por qué todos los caminos estaban helados?
• Hacía frío
• Estaba nevando
• Estaba lloviendo
3. ¿Dónde se quedó dormido?
• En el camino
• En un lago helado
• Debajo de un árbol
Contesta
4.- ¿Por qué el asno no quiso ir a dormir al establo?
……………………………………………………………………………….
5.-¿Sabía el asno que era peligroso dormir sobre el hielo del lago?
………… ¿Cómo lo sabes?
……......................................................................................................
II. Divide en sílabas y escribe en el paréntesis el número de sìlabas
casa_____________________________( )
mariposa ________________________( )
trompeta _________________________( )
III Subraya las palabras que tengan un diptongo.
aire coche grande fiesta
III. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: sapo, águila, oso, carro, humo, vaca.
1.- _________________ 2.-__________________ 3.- ____________________
4.- _________________ 5.- _________________ 6.- ____________________
IV. Hacer un campo semántico ( 5 elementos)
_________________________________________________________________
V Describe a tu papá
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
VI. Escribe 1 adivinanza
_________________________________________________________________
VII. Escribe 4 palabras con ce-ci y 4 con que-qui
_________________________ ___________________________
_________________________ ___________________________
_________________________ ___________________________
lunes, 28 de noviembre de 2016
Lunes 28
Matemáticas. Practicar compromisos, mañana examen bimestral.
REPASO OPCIONAL. NO LO TIENEN QUE ENTREGAR.
1.- Completa las siguientes series:
200-201______- _______- 204-_______-206-_______
468-469-_____-______-_______-473-_______-475
2.- Escribe con letra los siguientes números
360_____________________________________________________________________
127_____________________________________________________________________
3.- Hacer la notación desarrollada
327= _________________________________________________________________
248=_________________________________________________________________
4.- Inventa dos restas que te den 10
_______________________ _________________________
5.- Hacer un acertijo que te de 50
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6.- Escribe con letra o número los siguientes ordinales.
4º__________________________ 10º___________________________
quinto _________ sexto_________ noveno __________ primero ___________
7.- Escribe el antecesor y sucesor
________ 400 ____________ __________199_________ __________349____________
8.- Resuelve
178 367
+ 311 - 142
9.- Mi papá me dio $ 64 pesos y gasté 21. ¿Cuánto dinero me queda?
10.- En una feria me gané el lunes $200 y el martes 145. ¿Cuánto dinero tengo en total?
REPASO OPCIONAL. NO LO TIENEN QUE ENTREGAR.
1.- Completa las siguientes series:
200-201______- _______- 204-_______-206-_______
468-469-_____-______-_______-473-_______-475
2.- Escribe con letra los siguientes números
360_____________________________________________________________________
127_____________________________________________________________________
3.- Hacer la notación desarrollada
327= _________________________________________________________________
248=_________________________________________________________________
4.- Inventa dos restas que te den 10
_______________________ _________________________
5.- Hacer un acertijo que te de 50
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6.- Escribe con letra o número los siguientes ordinales.
4º__________________________ 10º___________________________
quinto _________ sexto_________ noveno __________ primero ___________
7.- Escribe el antecesor y sucesor
________ 400 ____________ __________199_________ __________349____________
8.- Resuelve
178 367
+ 311 - 142
9.- Mi papá me dio $ 64 pesos y gasté 21. ¿Cuánto dinero me queda?
10.- En una feria me gané el lunes $200 y el martes 145. ¿Cuánto dinero tengo en total?
jueves, 17 de noviembre de 2016
Cambio de fecha para entregar proyecto del "Ciclo de vida"
Se cambió la fecha para la entrega del proyecto del "ciclo de vida" para el lunes 5 de diciembre.
miércoles, 16 de noviembre de 2016
Actividades y exámenes
Noviembre
Lunes 21 y viernes 25 no hay clases.
Miércoles 23 Tranksgiving. Actividad interna en el colegio.
Lunes 5 de diciembre "Proyecto del Ciclo de la vida"
Martes 29 Examen bimestral de matemáticas.
Miércoles Examen bimestral de español.
Miércoles
Español. Resolver hoja pegada de sílabas. Firmar los exámenes que están pegados en sus cuadernos.
Matemáticas. Resolver hoja de cuerpos geométricos y estudiarlos.
Matemáticas. Resolver hoja de cuerpos geométricos y estudiarlos.
Proyecto "Ciclo de la vida"
Durante este bimestre vamos a investigar sobre el ciclo de la vida de un animal. Ya en el salón la mayoría ya escogió uno, se pueden repetir no hay problema. Su investigación que deben dar al grupo debe contener mínimo los siguientes elementos:
- ¿Cómo nace?
- ¿Cuanto tiempo dura su gestación?
- ¿Qué come al principio de su vida?
- ¿ En dónde vive?
- ¿ Cuándo es independiente de sus padres?
- ¿A qué edad se reproduce?
- ¿Cuánto tiempo vive?
Pueden contarnos datos interesantes que nos ayuden a comprender el ciclo de vida del animal.
Para presentarlo en el grupo puede ser con una maqueta con plastilina, con dibujos, etc. La entrega es el lunes 28 de noviembre. Favor de que el tamaño sea aproximadamente de un cuarto de cascarón o que quepa en su mesa del salón.
- ¿Cómo nace?
- ¿Cuanto tiempo dura su gestación?
- ¿Qué come al principio de su vida?
- ¿ En dónde vive?
- ¿ Cuándo es independiente de sus padres?
- ¿A qué edad se reproduce?
- ¿Cuánto tiempo vive?
Pueden contarnos datos interesantes que nos ayuden a comprender el ciclo de vida del animal.
Para presentarlo en el grupo puede ser con una maqueta con plastilina, con dibujos, etc. La entrega es el lunes 28 de noviembre. Favor de que el tamaño sea aproximadamente de un cuarto de cascarón o que quepa en su mesa del salón.
lunes, 14 de noviembre de 2016
Lunes 14
Matemáticas. Resolver hoja de restas. Mañana examen de números ordinales.
Historia (Cuaderno naranja) Investigar Revolución Mexicana para el jueves. La información debe contener los siguientes elementos:
1.- Fecha del inicio de la Revolución Mexicana.
2.- ¿Qué originó la Revolución Mexicana?
3.- ¿Cuántos años llevaba Porfirio Díaz como presidente?
4.- ¿Quién se opuso al presidente Díaz y cuál fue su lema?
5.- Escribe 3 caudillos de la Revolución.
Raz Kids - Leer "Confusión con los exámenes de matemáticas" no hacer el examen lo hago en el salón, y durante la semana grabarse por favor, lo voy a revisar el viernes. Gracias
Historia (Cuaderno naranja) Investigar Revolución Mexicana para el jueves. La información debe contener los siguientes elementos:
1.- Fecha del inicio de la Revolución Mexicana.
2.- ¿Qué originó la Revolución Mexicana?
3.- ¿Cuántos años llevaba Porfirio Díaz como presidente?
4.- ¿Quién se opuso al presidente Díaz y cuál fue su lema?
5.- Escribe 3 caudillos de la Revolución.
Raz Kids - Leer "Confusión con los exámenes de matemáticas" no hacer el examen lo hago en el salón, y durante la semana grabarse por favor, lo voy a revisar el viernes. Gracias
miércoles, 9 de noviembre de 2016
Miércoles
Matemática
Escribe con letra o número
quinto_________ décimo________ segundo_______ primero __________ sexto________
3º___________ 4º_________ 7º__________ 8º__________ 9º___________
Español.
Escribe 10 palabras con tengan que o qui
1.- 6.-
2.- 7.-
3.- 8.-
4.- 9.-
5.- 10.-
Jueves y viernes voy a Puebla a un curso, nos vemos el lunes. Una maestra con mucha experiencia se quedará con mis hermosos alumnos.
Escribe con letra o número
quinto_________ décimo________ segundo_______ primero __________ sexto________
3º___________ 4º_________ 7º__________ 8º__________ 9º___________
Español.
Escribe 10 palabras con tengan que o qui
1.- 6.-
2.- 7.-
3.- 8.-
4.- 9.-
5.- 10.-
Jueves y viernes voy a Puebla a un curso, nos vemos el lunes. Una maestra con mucha experiencia se quedará con mis hermosos alumnos.
lunes, 7 de noviembre de 2016
Bazar navideño
Mañana martes 8 y miércoles 9 de noviembre, bazar navideño, va haber venta de comida por lo que los niños pueden traer dinero y comprar para su lunch.
Lunes
Mat. Resolver hoja pegada.
Escribe el nombre o el número de las siguientes cantidades.
Español. Encierra el diptongo.
1.- agua 2. suelo 3.- nuevo 4. monstruo 5. baile
Leer Raz Kids La luna que desaparecía. Nivel J. No hacer Quiz por favor.
Escribe el nombre o el número de las siguientes cantidades.
Español. Encierra el diptongo.
1.- agua 2. suelo 3.- nuevo 4. monstruo 5. baile
Leer Raz Kids La luna que desaparecía. Nivel J. No hacer Quiz por favor.
jueves, 3 de noviembre de 2016
Credencial del colegio.
Hoy llevan la credencial del colegio, sugiero guardarla en un lugar seguro. Hay niños que quedaron pendientes.
lunes, 31 de octubre de 2016
Fechas de exámenes
Hay papás que me han preguntado sobre los siguientes exámenes, las fechas son del 28 de noviembre al 2 de diciembre.
Lunes 31 de octubre
No hay tarea. Mañana nos vemos con su disfraz y muchas ganas de divertirse.
¡Feliz Halloween! Salida a las 12:00
¡Feliz Halloween! Salida a las 12:00
miércoles, 26 de octubre de 2016
Miércoles
Mat. Resolver
Antecesor y sucesor
____134________ _____125_____ ______198_______ _____161_______
2) Notación desarrollada
143= + +
174=
189=
152=
199=
113=
Aprovechando la celebración del Día de muertos, vamos hacer una calavera literaria, les pido su apoyo para que la hagan los niños. En el salón les enseñé una muy sencilla. Por favor mandarla en una hoja para el lunes. Gracias
Antecesor y sucesor
____134________ _____125_____ ______198_______ _____161_______
2) Notación desarrollada
143= + +
174=
189=
152=
199=
113=
Aprovechando la celebración del Día de muertos, vamos hacer una calavera literaria, les pido su apoyo para que la hagan los niños. En el salón les enseñé una muy sencilla. Por favor mandarla en una hoja para el lunes. Gracias
lunes, 24 de octubre de 2016
Lunes
Mat. Escribir los números ordinales con letra del primero al décimo.
1º___________ 2º___________ 3º_____________ 4º_____________ 5º_____________
6º___________ 7º___________ 8º_____________ 9º_____________ 10º____________
Traer escrito en una hoja 2 adivinanzas y 1 trabalenguas para el miércoles
Leer Raz Kids en la letra G "María se une al equipo" no hacer quiz.
1º___________ 2º___________ 3º_____________ 4º_____________ 5º_____________
6º___________ 7º___________ 8º_____________ 9º_____________ 10º____________
Traer escrito en una hoja 2 adivinanzas y 1 trabalenguas para el miércoles
Leer Raz Kids en la letra G "María se une al equipo" no hacer quiz.
miércoles, 19 de octubre de 2016
Miércoles
Les pido su apoyo para recortar los números ordinales y los dibujos, mandarlos en un sobre o bolsita.(cuadros) Ya llevan las hojas recortadas del libro de la SEP.
Español. Escribir y dibujar 1 campo semántico (5 objetos)
El niño que pueda traer un carrito de juguete.
lunes, 17 de octubre de 2016
Lunes
Libro de lecturas de la SEP "La orquesta de animales"
Hacer la investigación en inglés de Argentina para el miércoles. Seguir indicaciones de Dámaris.
Hacer la investigación en inglés de Argentina para el miércoles. Seguir indicaciones de Dámaris.
miércoles, 12 de octubre de 2016
Miércoles
Español
Divide en sílabas
1.- espejo
2.- caja
3.- mar
4.- elote
5.- matemáticas
Leer de Raz Kids "Cachorro juguetón" Nivel B
Divide en sílabas
1.- espejo
2.- caja
3.- mar
4.- elote
5.- matemáticas
Leer de Raz Kids "Cachorro juguetón" Nivel B
lunes, 10 de octubre de 2016
Lunes
Historia (Cuaderno naranja) Investigar Descubrimiento de América para el miércoles. Mi investigación tiene que tener:
- Fecha en qué se descubrió
- ¿Quién descubrió América en esa época?
- Nombre de las carabelas.
- Nombre de 3 productos que intercambiamos de Europa a América.
-Nombre de 3 productos que intercambiamos de América a Europa.
Puedes ilustrar tu investigación.
Exploración. (Cuaderno verde) Escribe y dibuja 5 acciones para cuidar tu cuerpo para mañana.
- Fecha en qué se descubrió
- ¿Quién descubrió América en esa época?
- Nombre de las carabelas.
- Nombre de 3 productos que intercambiamos de Europa a América.
-Nombre de 3 productos que intercambiamos de América a Europa.
Puedes ilustrar tu investigación.
Exploración. (Cuaderno verde) Escribe y dibuja 5 acciones para cuidar tu cuerpo para mañana.
jueves, 6 de octubre de 2016
martes, 4 de octubre de 2016
Lista de palabras primer bimestre
1.- moño
2.- amarillo
3.- Memo
4.- mariposa
5.- mira
6.- maceta
7.- mamá
8.- Ema
9.- muele
10.- maíz
11.- molino
12.- Martina
13.- mochila
14.- Paco
15.-pájaro
16.- papá
17.- plátano
18.-Pepito
19.- puede
20.-pera
21.- plancha
22.- Polo
23.- pala
24.- piso
25.- león
26.- selva
27.- sabana
28.- Lulú
29.- lentes
30.- loro
31.- Lalo
32.- luna
33.- linda
34.- Lola
35.- lee
36.- libro
37.- tomates
38.- tuyos
39.- tortuga
40.- Tito
41.- toca
42.- tambor
43.- dona
44.- dulce
45.- dedal
46.- Adela
47.- duraznos
48.- dos
49.- dado
50.- Daniel
51.- dominó
52.- divertido
53.- Susi
54.- asea
55.- sillón
56.- sombrilla
57.- Susi
58.- Susana
59.- salió
60.- sapo
61.- sopa
62.- silla
63.- esa
64.- es
65.- ese
2.- amarillo
3.- Memo
4.- mariposa
5.- mira
6.- maceta
7.- mamá
8.- Ema
9.- muele
10.- maíz
11.- molino
12.- Martina
13.- mochila
14.- Paco
15.-pájaro
16.- papá
17.- plátano
18.-Pepito
19.- puede
20.-pera
21.- plancha
22.- Polo
23.- pala
24.- piso
25.- león
26.- selva
27.- sabana
28.- Lulú
29.- lentes
30.- loro
31.- Lalo
32.- luna
33.- linda
34.- Lola
35.- lee
36.- libro
37.- tomates
38.- tuyos
39.- tortuga
40.- Tito
41.- toca
42.- tambor
43.- dona
44.- dulce
45.- dedal
46.- Adela
47.- duraznos
48.- dos
49.- dado
50.- Daniel
51.- dominó
52.- divertido
53.- Susi
54.- asea
55.- sillón
56.- sombrilla
57.- Susi
58.- Susana
59.- salió
60.- sapo
61.- sopa
62.- silla
63.- esa
64.- es
65.- ese
Martes 4
Repaso
1.- Escribe 1 palabra con:
m
s
p
l
d
t
2.- Escribe 2 sustantivos :
propios
comunes
3.- Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: jugo, gato, árbol, yoyo, dedo, barco, foca, zorro, queso, niño
1.- 6
2.- 7
3.- 8
4.- 9
5.- 10.-
4.- Escribe el alfabeto en mayúsculas y minúsculas
5.- Por favor dictarles 10 palabras de la lista que está a continuación. Son palabras que trabajamos cuando vimos las letras.
6.- Leer Raz- kids "Las cuatro estaciones" Nivel E
1.- Escribe 1 palabra con:
m
s
p
l
d
t
2.- Escribe 2 sustantivos :
propios
comunes
3.- Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: jugo, gato, árbol, yoyo, dedo, barco, foca, zorro, queso, niño
1.- 6
2.- 7
3.- 8
4.- 9
5.- 10.-
4.- Escribe el alfabeto en mayúsculas y minúsculas
5.- Por favor dictarles 10 palabras de la lista que está a continuación. Son palabras que trabajamos cuando vimos las letras.
6.- Leer Raz- kids "Las cuatro estaciones" Nivel E
lunes, 3 de octubre de 2016
Lunes
Mañana martes es nuestro examen bimestral de matemáticas. Durante todo el bimestre se estuvieron trabajando los compromisos con material concreto, en el cuaderno y con tareas. ¡Buena suerte!
Repaso de matemáticas
1.- Escribe con letra el nombre de los siguientes números:
a) 34 b) 62
2.- Escribe el antecesor y sucesor
_____19_____ ______50_______
3.- Hacer la notación desarrollada.
92= ______+_______ 74=_______+_______
4.- Escribe mayor que, menor que o igual
10______7 13____19
5.- Cálculo mental( Favor de dictarle 2 sumas sencillas como 6+3= o 4+7= )
a)__________________ b)___________________
6.- Resuelve
45+12= 64-12=
7.- Ordena los siguientes números de menor a mayor.
13- 8- 20-2
_________________________
8.- Tengo $23 y me regalaron $32 ¿Cuánto dinero tengo ahora?
Operación Resultado
9.- Mi hermano tenía 34 canicas y perdió 12. ¿Cuántas canicas le quedaron?
Operación Resultado
10.- Pon las manecillas en los relojes que tienes en tu cuaderno.
Repaso de matemáticas
1.- Escribe con letra el nombre de los siguientes números:
a) 34 b) 62
2.- Escribe el antecesor y sucesor
_____19_____ ______50_______
3.- Hacer la notación desarrollada.
92= ______+_______ 74=_______+_______
4.- Escribe mayor que, menor que o igual
10______7 13____19
5.- Cálculo mental( Favor de dictarle 2 sumas sencillas como 6+3= o 4+7= )
a)__________________ b)___________________
6.- Resuelve
45+12= 64-12=
7.- Ordena los siguientes números de menor a mayor.
13- 8- 20-2
_________________________
8.- Tengo $23 y me regalaron $32 ¿Cuánto dinero tengo ahora?
Operación Resultado
9.- Mi hermano tenía 34 canicas y perdió 12. ¿Cuántas canicas le quedaron?
Operación Resultado
10.- Pon las manecillas en los relojes que tienes en tu cuaderno.
miércoles, 28 de septiembre de 2016
Miércoles
Español
1.- Escribe 2 sustantivos propios.
2.- Escribe 2 sustantivos comunes.
3.- Escribe 2 palabras que inicien con:
m
p
Matemáticas.
Resuelve
25+11= 63-21=
2.- Encierra 58d 36 u
3.- Antecesor y sucesor
_____60______ _______18_______
4.- Mayor que, menor que
16_____ 30 34____11
5.- Colorea según bancubi
32
64
Leer La rana tiene hambre en Raz kids
1.- Escribe 2 sustantivos propios.
2.- Escribe 2 sustantivos comunes.
3.- Escribe 2 palabras que inicien con:
m
p
Matemáticas.
Resuelve
25+11= 63-21=
2.- Encierra 58d 36 u
3.- Antecesor y sucesor
_____60______ _______18_______
4.- Mayor que, menor que
16_____ 30 34____11
5.- Colorea según bancubi
32
64
Leer La rana tiene hambre en Raz kids
lunes, 26 de septiembre de 2016
Lunes
Español. Escribe 2 palabras que empiecen con: s,t,d,l
Matemáticas. Escribe con letra los siguientes números: 3,6,9,11,20,
Leer Rz Kids
Matemáticas. Escribe con letra los siguientes números: 3,6,9,11,20,
Leer Rz Kids
miércoles, 21 de septiembre de 2016
MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
En la circular pasada se envió el "Marco para la convivencia escolar en las escuelas de educación primaria en el Distrito Federal" la SEP nos está solicitando el talón por lo que, es muy importante que lo manden el viernes a más tardar. Gracias
Miércoles
Español. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: mesa, árbol, indio, zorro, pez, casa, té, kilo, foca, río.
1.- 6.-
2.- 7.-
3.- 8.-
4.- 9.-
5.- 10.-
Estudiar el alfabeto.
Matemáticas. Encierra con algún color lo que se indica:
53 unidad
27 decena
89 unidad
42 decena
18 decena
94 unidad
35 decena
61 decena
79 unidad
Raz Kids Leer " A veces las bananas" nivel b
1.- 6.-
2.- 7.-
3.- 8.-
4.- 9.-
5.- 10.-
Estudiar el alfabeto.
Matemáticas. Encierra con algún color lo que se indica:
53 unidad
27 decena
89 unidad
42 decena
18 decena
94 unidad
35 decena
61 decena
79 unidad
Raz Kids Leer " A veces las bananas" nivel b
lunes, 19 de septiembre de 2016
Map
El día de mañana tenemos nuestro examen de MAP recuerden bien desayunados, sueño reparador y tranquilos.
Lunes
Español. Escribe 5 nombres propios, recuerda que la letra inicial siempre se escribe con mayúscula.
Historia (Cuaderno naranja) Investigar y escribir sobre la Independencia, información sencilla y escrita por los niños puedes apoyar tu investigación con algún dibujo. La investigación tiene que tener:
Fecha del inicio de la Independencia.
¿Quién dio el grito?
Nombre de 3 Héroes de la Independencia
¿En qué lugar se dio el grito?
¿Por qué fue la Independencia?
La investigación es para el miércoles 21.
Historia (Cuaderno naranja) Investigar y escribir sobre la Independencia, información sencilla y escrita por los niños puedes apoyar tu investigación con algún dibujo. La investigación tiene que tener:
Fecha del inicio de la Independencia.
¿Quién dio el grito?
Nombre de 3 Héroes de la Independencia
¿En qué lugar se dio el grito?
¿Por qué fue la Independencia?
La investigación es para el miércoles 21.
miércoles, 14 de septiembre de 2016
Miércoles
Mañana están invitados a venir con trajes típicos mexicanos. Salida a las 12:00
Español. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: masa, ala, corazón, lupa, beso
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
Podemos traer juguete para el recreo.
Español. Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: masa, ala, corazón, lupa, beso
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
Podemos traer juguete para el recreo.
lunes, 12 de septiembre de 2016
Lunes 12
Matemáticas. Resolver 5 sumas.
Historia (Cuaderno naranja) Investigar el nombre de los 6 Niños Héroes y escribirlo en su cuaderno naranja.
Para mañana martes traer el dulce mexicano para nuestro Big sister o brother.
Miércoles tenemos nuestro examen de MAP por favor que descansen y desayunen bien.
Historia (Cuaderno naranja) Investigar el nombre de los 6 Niños Héroes y escribirlo en su cuaderno naranja.
Para mañana martes traer el dulce mexicano para nuestro Big sister o brother.
Miércoles tenemos nuestro examen de MAP por favor que descansen y desayunen bien.
miércoles, 7 de septiembre de 2016
Miércoles
Matemáticas
Esta semana estamos trabajando con nuestro bancubi formando cantidades ahora en tu cuaderno colorea según corresponda las siguientes cantidades.
Colorea de azul las decenas y verde las unidades
26
12
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Utiliza los cuadros de tu cuaderno.
Esta semana estamos trabajando con nuestro bancubi formando cantidades ahora en tu cuaderno colorea según corresponda las siguientes cantidades.
Colorea de azul las decenas y verde las unidades
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Utiliza los cuadros de tu cuaderno.
lunes, 5 de septiembre de 2016
miércoles, 31 de agosto de 2016
Miércoles
Español (Cuaderno rojo)
Escribe y dibuja 5 palabras que empiecen con las cinco vocales. (Solo son 5)
Escribe y dibuja 5 palabras que empiecen con las cinco vocales. (Solo son 5)
lunes, 29 de agosto de 2016
Lunes
Hoy lunes 29 de agosto nuestra primera tarea.
En el cuaderno está pegado un ejercicio donde tienen que unir con líneas los números.
lunes, 22 de agosto de 2016
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